获奖名单：

河北地质大学地球科学博物馆科普文化创意设计大赛圆满结束。截止10月31日，博物馆共收到文创作品17件，设计作品紧扣河北地质大学地球科学博物馆馆藏元素，具有科学技术性、创新性、文化性、时尚性和实用性。博物馆从参赛作品中评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，获奖名单如下：

一等奖：马贞妍《九龙录》

二等奖：聂麟萱《达观博物》、范育桦《小龙探秘》

三等奖：康苗《河北地质大学地球科学博物馆文创设计》、王佳芮《地球科学博物馆IP形象及文创衍生品设计》、杜飞宇、李文心、郝佳爱和刘倍歌《趣味恐龙摆件》

获奖作品及参赛作品展示

一等奖：马贞妍《九龙录》

设计说明：将博物馆的九种恐龙卡通拟人化，运用复古风与几何化场景相结合，创新一种新形式，打造一种恐龙学院场景系列，以不寻常华北龙为主，其他恐龙为辅，加上山水、探险、博物馆星球元素，富有童趣和潮流感，迎合现代潮流和大众群体审美。后期可以衍生成九张明信片背后带着相对应的恐龙介绍，顺带传播恐龙文化，让大众都能更加了解并传承相关恐龙知识，提升恐龙博物馆知名度。

二等奖：聂麟萱《达观博物》

设计说明：我校有一定的文化底蕴，可开发的资源众多，由于学校对于博物馆投入精力较少，经济资源有限，文创产品与博物馆建设融合不全面，针对于目前来说，我校地球科学博物馆有较大的开发潜力，整体设计打造不够完整，地球科学博物馆内没有形成系统化的设计整体。以我校“不同寻常华北龙”为主，和我校的各种场所建筑为辅，加上我校校训“达观博物”将元素图形化提取，再创造形成几何化，年轻化的整体风格，促进我校地球科学博物馆的文化输出和文创产品的发展，弘扬我校精神，提升我校知名度，让更多人学习了解我校历史。

主要插图内容对于插图绘制的风格以卡通几何化为主，因为受众群体以年轻化为主，色彩选取的也以饱满鲜亮为主，主要图形素材选取结合校训“达观博物”与博物馆主要藏品“不寻常华北龙”，化石、矿石、校内建、风景植物等图形化的概括，设计出具有高辨识度符合大众审美的插图及文创产品。不断完善插画完整度，整体风格使作品更加统一系统化，突出简洁鲜亮的风格。

因为主要受众群体是偏向于年轻化群体，校内校外大学生，地球开放日科普日的小学生，所以色调选取是以高饱和度鲜亮饱满的色调为主，不断调整颜色的协调性，主要选取了学校校徽里的“战国红”的红色，是一种我校建校之初所在地宣化出产的一种玛瑙。其余辅助色选取的是地球蓝，宝石黄等各种馆内展品较为鲜亮的颜色。以较强的视觉冲击力，几何化的图形增加设计感，吸引更多的年轻人。

二等奖：范育桦《小龙探秘》

设计目的：打破传统意义上的冰冷的乏味的博物馆，以可爱灵动的恐龙IP形象，把博物馆中的“恐龙”和“矿石”拟人化，赋予其故事情节，搭配系列周边提升趣味，带动更多的人了解地质知识，探索地质奥秘。

创意理念：以学校的地球科学博物馆镇馆之宝“不寻常华北龙”进行卡通IP形象设计，恐龙形象灵动，恐龙的服饰为地质勘探家的风格，博物馆矿石众多，因此搭配辅助拟人化矿石IP ，与地质大学呼应。画面故事是讲述一队小恐龙不小心掉落到了一座矿山，呼朋引伴，每日依靠挖矿为生的故事，画面温馨，给人以幸福感和满足感，拉近博物馆与参观者的距离，增加趣味性。

三等奖：康苗《河北地质大学地球科学博物馆文创设计》

设计说明：通过实地调研发现，河北地质博物馆内藏品多为海洋生物化石标本，以及恐龙化石。通过对其他地质博物馆和恐龙博物馆文创产品的调查发现，大多数博物馆以可爱的恐龙IP来进行文创设计。所以，本次文创设计以海洋生物化石标本、恐龙化石为创作灵感，这样既可以区别于市面上其他博物馆的文创产品，也可以使购买者有更加直观的体验，对博物馆的记忆有更加深刻。

三等奖：王佳芮《地球科学博物馆IP形象及文创衍生品设计》

设计说明：地球科学博物馆IP形象及文创设计采用Q版的卡通风格，IP形象的创作围绕着地球科学博物馆中的镇馆之宝恐龙而设计的卡通“恐龙人”形象，在博物馆中充当一个向导的角色，带领参观博物馆的人群探索博物馆的奥秘。本设计针对的受众群体为参观博物馆的少年儿童群体及学生群体，所以在文创产品上选择了文具类以及生活用品类。

三等奖：杜飞宇、李文心、郝佳爱、刘倍歌《趣味恐龙摆件》

设计说明：此产品是一系列Q版小恐龙摆件，设计了六只不用造型的小恐龙：仔仔、豆芽、博士、珠珠、地球、水晶。结合了我校地球科学博物馆的恐龙化石和矿石元素，造型模拟恐龙形象，背上倒刺采用水晶元素，外观简单可爱，使用轻快活泼的颜色，使产品增加趣味性，具有收藏和展览的价值。

其他参赛作品